生活的教育(第1/1页)

生活的教育

林平之一直就很硬气，也会逞英雄，因为他一直当自己是个人物。

其实没一件事是做对的。

这一次他拼着受木高峰的内伤，也要说几句场面话来损余沧海，那是恨极了余沧海。

可是这么一来，木高峰会觉得他有用，这样委屈都肯说自己好，还不留着？

只是林平之也把父母陷于险境，既然木高峰看上的是他这一点，怎么会容忍他待别人比自己好？

木高峰本就是心胸狭窄之人。

林平之的好，其实全都让他陷于困境。

原文是——林平之身受内伤，说这番话时心情激荡，只觉五脏便如倒了转来，终于支撑着说完，身子已是摇摇欲堕。余沧海道：“好，你叫我改投木先生的门下，学一些本事，余沧海正是求之不得，你自己是木先生门下，本事一定很高的了，在下倒先要领教领教。”他这几句话说得甚是机灵，指明向林平之挑战，却要木高峰袖手旁观，不得干预。

木高峰向后退了两步，笑道：“小孙子，只怕你修为尚浅，不是青城派掌门的对手，一上去就给他毙了。爷爷难得生了你这样一个又驼又俊的好孙子，可不舍得你给人杀了。你不如跪下向爷爷磕头，叫爷爷代你出手如何？”

林平之向余沧海瞧了一眼，心想：“我若贸然上前和这姓余的动手，他怒火大炽之下，只怕当真一招之间就会给他杀了。身既不存，又谈什么报父母之仇。可是我林平之堂堂男子，岂能平白无端的去叫这驼子作爷爷？我自己受他羞辱不要紧，连累爷爷也受此奇耻大辱，终身抬不起头来，日后如何在江湖上立足？我若是向他一跪，那摆明是托庇于‘塞北明驼’的字下，再也不能自立了。”

他心神不定，全身微微发抖，伸出左手，扶住桌上。余沧海道：“我瞧你就是没种！要叫人代为出手，磕几个头，又打什么紧？”他隐隐瞧出林平之和木高峰之间的关系有些特别，显然木高峰并非真的是他爷爷，否则为什么林平之只称他“前辈”，始终没叫过一声“爷爷”。他故意以言语相激，要林平之沉不住气而亲自出手，那便大有回旋的余地。林平之心念电转，想起这些日来福威镖局受到青城派的种种欺压，一幕幕的耻辱，在脑海中纷至沓来的流过，寻思：“昔年韩信曾受胯下之辱，到后来终于登坛拜将，成不世的功业。大丈夫小不忍则乱大谋，只须我日后真能扬眉吐气，今日受一些折辱又有何妨？”当即转过身来，屈膝向木高峰跪倒，连连磕头，说道：“爷爷，这余沧海滥杀无辜，抢劫财物，武林中人人得而诛之。爷爷须当主持公道，为江湖上除此大害。”

林平之一样在抱大腿，那么去抱刘正风多好？

怎么挤来挤去，就挤在余沧海和木高峰中间呢？

都不是好人，也包括林平之。

他是分不清好坏，也不懂主动出击，于是来到身边的再挑选。

偏偏他吸引的都是渣。

不过这一程对他来说，也是有益的。

他家之所以遭遇覆败，就因为看不穿人心，不懂得规律。

如今让他经历世态炎凉，那也是生活的教育。

教育哪里是来自书本与课堂，本就是来源于生活。

如今也是回归到生活。好，明天继续。

2024年2月19日